土木建筑工程学院2024-2025-1学期督导工作简报（第四期）各班级:
为加强学校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2024〕3 号)和《河南省教育厅等八部门关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的通知》（教学〔2024〕341号）要求，结合我院实际,决定举办第二届全国大学生职业规划大赛郑州科技学院土木建筑工程学院院赛 (以下简称大赛)。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来
二、参赛对象
郑州科技学院土木建筑工程学院全日制在校大学生
三、大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和学校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进毕业生高质量充分就业。
四、组织机构
比赛由郑州科技学院土木建筑工程学院主办，职涯启航工作室承办，负责比赛的组织实施、评审和推荐等工作。比赛分为两个赛道，分别是成长赛道和就业赛道。
五、大赛内容
(一)主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道。
1. 成长赛道。考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。(详见附件1)
2. 就业赛道。面向计划求职学生 ,考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。(详见附件2)
(二)同期活动。学院将围绕主体赛事,推荐优质企业参与赛事活动;主动争取社会各界对大赛的支持,广泛开展各类就业指导和校园招聘活动。
1.开展系列就业指导活动。学院以及就业指导教研室将以大赛为契机,聚焦课程建设,加强师资力量,开展教学研讨交流活动,提升教学水平;建立健全大学生职业生涯规划档案,全程记录学业进步和职业成长历程;深入开展职业生涯咨询、职业体验、职业就业训练营和“以创促就”专项活动,扩大赛事覆盖面和影响力。
2.开展校企供需对接活动。学院将完善就业资源开发机制,根据学科专业特色和毕业生求职意愿,开展访企拓岗促就业活动。积极对接地方政府、行业协会和用人单位,建立互访机制,不断拓展就业渠道;充分发挥地域行业的校友资源优势,开展校企供需对接、共建就业实习基地、定向人才培养、生源信息推介、名企校园行等活动,为大学生就业送实践、送帮扶、送岗位。
3.开展促就业专场招聘活动。学院将要把大赛作为展示教育成果的窗口,邀请合作企业参与大赛,为大学生提供职业体验、就业岗位;以大赛为载体,在秋招季、春招季、寒暑假积极举办大中型校园双选、直播带岗等线上线下招聘活动;以学院(专业)为主力,举办“小而精、专而优”的小型专场招聘、专题宣讲等活动,确保周周有宣讲、月月有招聘,提高招聘活动成效和质量。
六、赛程安排
成长赛道
比赛时间为12月2日。比赛环节、评审方式等由土木建筑工程学院决定。
就业赛道
比赛时间为11月27日。比赛环节、评审方式等由土木建筑工程学院决定。
七、奖项设置
各赛道设选手一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、参赛要求
(一)参赛选手须为在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项等,并承担相应法律责任。
(三)各辅导员应认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作,确保符合相关要求。
九、工作要求
1.充分发动。学院将认真做好大赛宣传动员工作, 把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体,发动更多大学生、教师,特别是专业课教师,了解和参与大赛,将大赛与课程教学、就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织,形成工作合力。土木建筑工程学院将充分展现学校特色和学院办学特色,鼓励引导参赛学生结合所学专业、个人能力优势、兴趣特长以及就业市场需求等因素合理设定职业目标,体现正确的择业就业观念,以及个人理想与国家需要、经济社会发展相结合的价值观。
2.精心组织。学院将高度重视、周密部署，在学生生涯教育、就业服务、课程建设、实践活动、师资培训等方面再投入、再促进,为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持，确保安全有序推进。将大赛与各类就业指导、线上线下招聘等同期活动统筹推进，广泛动员用人单位参与大赛，助力更多大学生在参赛过程中实现就业。坚持公平办赛、公益办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛,确保比赛平稳有序、取得实效。
3.广泛宣传。学院将充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道，全方位对赛事进行宣传推广，不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力,营造全校关心支持大学生就业的良好氛围。
十、其他事项
1.本通知所涉及内容的最终解释权，归土木建筑工程学院。
2.未尽事宜，请及时与土木建筑工程学院职涯启航工作室联系。
联系人：刘尚。联系电话：18339990672
附件：1.成长赛道方案
2.就业赛道方案
2024年11月12日
附件1
成长赛道方案
一、比赛内容
考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。
二、参赛组别和对象
成长赛道参赛对象为在校学生。主要面向普通本科一、二、三年级学生，高职(专科)一、二年级学生。
三、参赛材料要求
选手在大赛平台提交以下参赛材料：
(一)生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等(PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张)。
(二)生涯发展展示(PPT格式，不超过50MB;可加入视频)。
四、比赛环节
成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer(实习意向)环节。各环节时长根据实际情况适当调整。
(一)主题陈述(7分钟):选手结合生涯发展报告作陈述。
(二)评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现提问。
(三)天降实习offer(2分钟 ) :用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。
五、评审标准
六、奖项设置
成长赛道设置一等奖、二等奖、三等奖。
附件2
就业赛道方案
一、比赛内容
考察学生求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。
二、参赛组别和对象
就业赛道参赛对象为在校生，面向本科三、四年级学生，高职专科二、三年级学生。
三、参赛材料要求
选手在大赛平台提交以下参赛材料：
(一)求职简历(PDF格式)。
(二)求职综合展示(PPT格式，不超过50MB;可加入视频)。
(三)辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB)。
四、比赛环节
就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer(录用意向)环节。各环节时长根据实际情况适当调整。
(一)主题陈述(6分钟):选手结合求职综合展示PPT,陈述个人求职意向和职业准备情况。
(二)综合面试(6分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
(三)天降offer(2分钟):用人单位根据选手表现，决定是否给出录用意向，并对选手作点评。
五、评审标准
六、奖项设置
就业赛道设置一等奖，二等奖，三等奖。
图文|马永岩
审|刘尚
出品|职涯启航工作室
