智能建造教研室召开师德师风教育专题会

为进一步加强质量文化建设，积极推进土木建筑工程学院的师德师风教育工作，学习学校教师工作部、教务处编印的《新时代师德师风教育读本》，引导教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，11月6日下午，土木建筑工程学院智能建造教研室在4号教学楼305室召开了师德师风教风教育专题会，会议由智能建造教研室主任袁棪主持，智能建造教研室全体教师参会。

首先，教研室主任袁棪老师对师德师风的重要性进行了强调，指出教师是学生的榜样，教师的言行举止对学生有着深远的影响。因此，加强师德师风建设，不仅是对教师自身的要求，更是对学生、对家长、对社会的责任。强调教师要全心全意教书育人，备好课、讲好课、提前到课堂、课前完成课件调试、查好学生考勤、规范课堂秩序等；促进教师因材施教、教学相长，理实一体、寓教于乐，提高教学效果。

随后，袁老师向教研室全体教师宣读了“教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见”的重要内容，并结合自己在督导工作中发现的问题与全体参会教师进行交流互动。根据课堂中出现的问题，结合实际情况提出整改措施。教师肩负起教育学生树立正确的学习目标和态度的重任，因材施教、教学相长、理论与实践结合在一起，寓教于乐，提高教学效果；要让学生树立正确学习目标和学习态度，遵守课堂纪律，养成良好学风；让学生干部起到带头模范作用，成为同学思想进步、奋发学习的典范；做好课堂组织管理，避免上课玩手机、打瞌睡、开小差等。

在互动研讨环节，参会教师共同讨论了如何在实际教学中践行师德规范、如何提升教学质量、创新实践与建议等问题。大家积极发言，分享各自师德建设心得与教学实践中的成功案例，并提出在师德师风建设中的创新做法和具体建议。

   

教风学风建设是学校长期关注的重点工作之一，也是《郑州科技学院2024年度教学质量文化月活动实施方案》中的重要内容。此次会议研讨，使与会教师更加明确了师德师风建设的重要性，树牢教育教学的核心地位，有利于今后在专业教学过程中更加注重课堂教学质量，同时也为提升土木建筑工程学院教学质量、凝聚质量文化特色奠定了良好的基础。

图文 智能建造教研室  审智能建造教研室 指导教师 高树鑫